探寻喇家文化·传承历史记忆——民和职校思政研学活动

下午团队乘专车抵达博物馆，宋主任强调活动对于“大思政课”建设的意义，解读研学流程，明确“历史认知+思政融合”双主线目标。

讲解员带领参观遗址文物陈列、重点介绍地震、洪水灾害遗迹，以及出土的玉器、陶器等文物，揭示史前社会的生存智慧与文明脉络。教师结合展品探讨“大爱无疆”“人性 光辉”“生态保护与人类发展”等思政关联议题。

在博物馆研学中心师生沉浸式体验到了土层考古方法、钻木取火，感受古人适应自然的创造力，延伸至“劳动教育”与“科技创新”等思政元素。

此次研学活动以文化遗产为载体，将思政教育与历史研学深度融合，不仅提升了教师的课程开发能力，更探索出“以史育人、以文化人”的思政教育新路径。